Smjer Poduzetništvo usluga, predmet Poslovna statistika
| STUDIJ | PODUZETNIŠTVO | |
| SMJER | PODUZETNIŠTVO USLUGA | |
| ŠIFRA I NAZIV PREDMETA | P_B24: POSLOVNA STATISTIKA | |
| STATUS PREDMETA | Obvezni | |
| SEMESTAR | 2. semestar | |
| BODOVNA VRIJEDNOST I
NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE |
ECTS koeficijent opterećenja studenata | 5 |
| Broj sati (P + V + S) | 30+45+0 | |
| OPIS PREDMETA | ||
| CILJEVI PREDMETA | ||
| Savladavanje temeljnih metoda i postupaka statističke analize potrebnih za samostalnu operativnu statističku analizu slučajeva iz realne poslovne prakse. | ||
| OČEKIVANI ISHODI UČENJA ZA PREDMET | ||
| – naučiti odabrati uzorak potreban za dobivanje relevantnih podataka.
– znati odabrati metodu koja će se koristiti pri obradi podataka. – obaviti jednostavnija statistička istraživanja. – razumjeti statističke metode. – opisivati dobivene podatke i analizirati ih. |
||
| SADRŽAJ PREDAVANJA | ||
| Pojam i zadaća statistike. Statistička obilježja: pojam, vrste i karakteristike. Promatranje i prikupljanje podataka. Sređivanje podataka. Grafičko i tablično prikazivanje podataka. Srednje vrijednosti: aritmetička sredina, geometrijska sredina, harmonijska sredina, mod, medijan, kvartili. Mjere raspršenosti (disperzije): raspon varijacije, varijanca, standardna devijacija. Mjere asimetrije i zaobljenosti. Vjerojatnost, teorijske distribucije. Korelacija: linearna korelacija, korelacija ranga. Regresija: jednostruka linearna regresija, ocjena koeficijenata, odstupanja. Analiza vremenskih nizova. Grafičko prikazivanje. Pojedinačni i skupni indeksi. Srednje vrijednosti. Linearni trend. | ||
| SADRŽAJ VJEŽBI | ||
| Vježbe prate programski sadržaj predavanja. | ||
| NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE | PREDAVANJA:
– predavanja, – diskusije, – simulacije |
VJEŽBE:
– Radionice prema određenim zadacima – Rješavanje samostalnih zadataka |
| PRAĆENJE RADA STUDENATA: | ||
| – Pohađanje nastave
– Kontinuirana provjera znanja – Pismeni ispit, usmeni ispit – Istraživanje |
||
| OCJENJIVANJE I VREDNOVANJE RADA STUDENATA TIJEKOM NASTAVE I NA ZAVRŠNOM ISPITU | ||
| Stečeno znanje studenta provjerava se tijekom nastave sudjelovanjem u izradi vježbi. Završna ocjena znanja studenta formira se na usmenom ispitu kao zajednička ocjena: aktivnosti studenta na predavanjima, ocjene vježbi, ocjene kolokvija te ocjene pismenog i usmenog dijela ispita. Ako student izostane s nastave više od 30% sati predavanja, gubi sve bodove koji se odnose na predavanja pri formiranju konačne ocjene. | ||
| OBVEZATNA LITERATURA | ||
| 1. M. Čižmešija, N.K. Živadinović (2012): Uvod u gospodarsku statistiku, priručnik, Element, Zagreb | ||
| DOPUNSKA LITERATURA | ||
| 1. Galić, R. (2004): Vjerojatnost. Osijek: Elektrotehnički fakultet Osijek
2. Galić, R. (2004): Statistika. Osijek: Elektrotehnički fakultet Osijek 3. Šošić, I. (2006): Primjenjena statistika. Zagreb: Školska knjiga (CD – programska podrška) 4. Šošić, I., Serdar, V. (2002): Uvod u statistiku. Zagreb: Školska knjiga 5. Rozga, A. (1997): Statistika za ekonomiste. Split: Ekonomski fakultet Split |
||
| NAČINI PRAĆENJA KVALITETE KOJI OSIGURAVAJU STJECANJE IZLAZNIH ZNANJA, VJEŠTINA I KOMPETENCIJA | ||
| Studenti će aktivno prisustvovati i raditi na nastavi. Evidencija rada studenata i njihova napretka prikazivati će se tjedno prema zadanim elementima praćenja. Na kraju semestra bit će napravljena evaluacija kolegija i nastavnika. S druge strane, podatke o postizanju ishoda učenja i napretku studenata korist će nastavnici za samoevaluaciju i eventualno restrukturiranje nastave, metoda rada i ocjenjivanja studenata. | ||