Opće informacije
Naziv predmeta Upravljanje rizikom
Studijski program PDSS Poduzetništvo
Dio Standarda kvalifikacija Stručni prvostupnik poduzetništva
Status predmeta Izborni
Godina 2.godina (4. semestar)
Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave ECTS koeficijent opterećenja studenata 4
Broj sati (P+V+S) 30P+15V

 

1.       OPIS PREDMETA
1.1.      Ciljevi predmeta
  • upoznati studente s osnovnim pojmovima s područja upravljanja poslovnim rizicima,
  • osposobiti studente za samostalnu procjenu primjene tehnika, metoda i analiza pri procesu upravljanja rizicima u poslovanju poduzeća.
1.2.      Skupovi ishoda učenja, razine prema HKO, obujam te ishodi učenja i njihov postupak i primjeri vrednovanja
Naziv skupa ishoda učenja: Uvod u upravljanje rizikom Razina: 5 Obujam: 2 ECTS
Ishodi učenja:

  • Klasificirati osnovne vrste rizika u poslovanju
  • Rasporediti rizike prema važnosti
Postupak i primjeri vrednovanja svih ishoda učenja unutar predloženog skupa ishoda učenja:

Na temelju zadatka čiji je cilj da pojedinac/student pokaže i primjeni usvojeno znanje te odabere ili kreira adekvatno rješenje.

Primjeri ispitnih zadataka:

1.        Objasni pojam rizika te navedi i komentiraj osnovne vrste rizika u poslovanju.

2.        Klasificiraj osnovne vrste rizika prema navednoj podjeli te ih raporedi prema važnosti  za poslovanje na određenom primjeru.
Naziv skupa ishoda učenja: Proces upravljanja rizicima Razina: 5 Obujam: 2 ECTS
Ishodi učenja:

  • Utvrditi tehnike i proces upravljanja poslovnim rizicima
  • Predložiti opcije za upravljanje rizicima
  • Utvrditi ključnu terminologiju vezanu uz procjenu rizika
  • Izraditi jednostavnu procjenu rizika
Postupak i primjeri vrednovanja svih ishoda učenja unutar predloženog skupa ishoda učenja:

Na temelju zadatka čiji je cilj da pojedinac/student pokaže i primjeni usvojeno znanje te odabere ili kreira adekvatno rješenje.

Primjeri ispitnih zadataka:

1.        Navedi i komentiraj određenu tehniku i metode procjene, analize, mjerenja i osiguranja rizika u poslovanju. Predloži opcije za upravljanje poslovnim rizicima i izradi jednostavnu procjenu rizika na zadanom primjeru.
1.3.      Uvjeti za upis predmeta
Nema formalnih uvjeta za upis.

Neformalni preporučeni uvjeti za kvalitetno praćenje nastave: poznavanje rada na računalu, korištenje interneta, poznavanje engleskog jezika te dobro pismeno i usmeno izražavanje.
1.4.      Očekivani ishodi učenja za predmet
  • Uvod u upravljanje rizikom
  • Proces upravljanja rizicima
1.5.      Sadržaj predmeta
Ključna terminologija rizika i metodologija upravljanja rizicima. Okvir upravljanja rizicima. Klasifikacija rizicima. Identifikacija poslovnih rizika putem metoda za procjenu rizika. Proces mapiranja rizika i registar rizika. Kvalitativna i kvantitativna analiza rizika. Metode mjerenja poslovnih rizika (mjerenja tržišnih rizika, mjerenje bankarskih rizika, mjerenje poslovnih rizika u osiguranju i informacijskih sustava).  Eksterne i interne metode upravljanja rizicima te instrumenti osiguranja plaćanja. Metode kontrole i standardizacije poslovnih rizika.
1.6.      Vrste izvođenja nastave  predavanja

vježbe

  
1.7.      Komentari  
1.8.      Obveze studenata  
Studenti će biti obvezni pohađati nastavu i biti aktivni tijekom predavanja i vježbi uz kontinuiranu provjeru znanja putem kolokvija. Nakon odslušanog kolegija, studenti koji budu ostvarili pravo na potpis indeksa moći će pristupiti ispitu, koji se sastoji od pismenog i usmenog dijela.
1.9.      Praćenje rada studenata
Pohađanje nastave 0,4 ECTS bod Aktivnost u nastavi 0,2 ECTS boda Seminarski rad   Eksperimentalni rad  
Pismeni ispit 0,5 ECTS boda Usmeni ispit 0,4 ECTS boda Esej   Istraživanje  
Vježbe 1 ECTS bod Kontinuirana provjera znanja 0,5 ECTS boda Referat   Praktični rad  
Portfolio              
1.10.                     Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu bit će provedeno prema sljedećoj internoj bodovnoj kvantifikatorskoj shemi (ukupno 100 bodova):

·         pohađanje nastave: 7,5 bodova;

·         aktivnost u nastavi: 2,5 boda;

·         kontinuirana provjera znanja: 40 bodova;(ukoliko student uspješno položi oba kolokvija, oslobođen je pismenog ispita)

·         vježbe:  30 bodova;

·         pismeni ispit: 40 bodova;

·         usmeni ispit: 20 bodova.

Pohađanje nastave:

Student svakim dolaskom na predavanje i vježbe može ostvariti 0,25 boda što kumulativno za 15 tjedana nastave iznosi 7, 5  bodova.

Aktivnost na nastavi:

Aktivnost na nastavi podrazumijeva sudjelovanje u nastavi (postavljanjem i odgovaranjem na pitanja, rješavanje problema i zadataka), sudjelovanje u provjerama znanja, kao i konzultacije s nastavnikom. Student aktivnim sudjelovanjem na nastavi maksimalno može steći 2,5 boda.

Kolokviji:

Dva pismena kolokvija u trajanju od 45 minuta bit će provedena u skladu s unaprijed najavljenim terminima (okvirni termini provedbe kolokvija su 8. i 14. tjedan nastave). Uz zadovoljenje kriterija aktivnog pristupa, studenti/studentice radi supstitucije pismenog dijela ispita kolokviranjem, moraju iz svakog kolokvija ostvariti minimalno 11 bodova. 

Vježbe :

Studenti/studentice su, uz aktivan pristup na nastavi vježbi, dužni  u kontinuitetu riješiti svih deset predviđenih vježbi koje su strukturirane na način da se svaka sljedeća vježba  kumulativno i logički nadovezuje na sadržaje prethodna predavanja i/ili vježbe. Produkt vježbi biti će izrađeni i prezentirani  samostalni zadaci koje su studenti dužni napraviti nakon svake vježbe i prezentirati ih pred studentima. Jedan  točno riješen i prezentiran samostalni zadatak vrednuje se sa 3 boda. Student na temelju ovog vrednovanja maksimalno može ostvariti 30 bodova.

Pismeni ispit:

Studenti/studentice koji svojim aktivnim pristupom nastavi tijekom predavanja i vježbi budu ostvarili više od 20 bodova te iz svakog kolokvija minimalno 11 bodova, neće morati pristupiti pismenom ispitu u trajanju od 60 min, nego će im biti sugerirano priznavanje ocjene iz pismenog dijela (kolokvija).

Usmeni ispit:

Studenti/studentice koji budu kolokvirali ili položili pismeni ispit te riješili vježbe ostvariti će pravo izlaska na usmeni ispit. Usmeni ispit bit će održavan prema naznačenim ispitnim rokovima i terminima, a studenti će biti obvezni prethodno se prijaviti za tekući ispitni rok putem ISVU sustava (Studomat). Usmeni ispit obuhvaćati će pitanja iz čitavog nastavnog gradiva. Zadovoljavajuće studentsko znanje utjecati će na visinu ocjene i nosi ukupno 20 bodova.

Konačna ocjena:

Maksimalan broj bodova koji student može osvojiti na kolegiju je 100 bodova. Konačne ocjene se računaju prema sljedećoj kriterijskoj tablici unutar koje je primijenjena distribucija prolaznih ocjena u odnosu na broj bodova sukladnih normalnoj (Gauss) raspodjeli.

·         0,00 – 50,00     (1) nedovoljan

·         50,01 – 58,00   (2) dovoljan

·         58,01 – 75,00   (3) dobar

·         75,01 – 92,00   (4) vrlo dobar

·         92,01 – 100,00   (5) izvrstan
1.11.                     Obvezatna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1.       Andrijanić, I., Gregurek, M., Merkaš, Z. (2016): Upravljanje poslovnim rizicima. Zagreb: Libertas – Plejada
1.12.                     Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
1.       Miloš Sprčić, D. (2013): Upravljanje rizicima, Temeljni koncepti, strategije i instrumenti“. Zagreb: Sinergija d.o.o.

2.       Greuning, H. (2006): Analiza i upravljanje bankovnim rizicima : pristupi za ocjenu organizacije upravljanja rizicima i izloženosti financijskom riziku. Zagreb : Mate : Zagrebačka škola ekonomije i managementa
1.13.  Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija određeni su aktima Visoke škole za menadžment u turizmu i informatici u Virovitici.