Osnove računovodstva

·         razumijeti strukturu  i sadržaj   financijskih izvještaja.

·         utvrditi povezanost računovodstva s ostalim funkcijama u poduzeću

·         utvrditi tijek računovodstvenog procesa u skladu s potrebama organizacije

·         argumentirati provođenje računovodstvene etike

Na temelju zadatka čiji je cilj da pojedinac/student pokaže i primjeni usvojeno znanje te odabere ili kreira adekvatno rješenje.

Primjeri ispitnih zadataka:

1.    Utvrditi povezanost računovodstva s funkcijom nabave i funkcijom prodaje u poduzeću.

2.    Odrediti tijek računovodstvenog procesa na primjeru malog poduzeća.

3.    Preispitati glavne pokretače neetičnog ponašanja u računovodstvenoj profesiji.

·         analizirati poslovne knjige  poduzetnika te utvrditi vjerodostojnost podataka u njima

Na temelju zadatka čiji je cilj da pojedinac/student pokaže i primjeni usvojeno znanje te odabere ili kreira adekvatno rješenje.

Primjeri ispitnih zadataka:

1.        Poslovne događaje na danom primjeru evidentirati u dnevnik i glavnu knjigu te ih analizirati i međusobno usporediti.

·         pripremiti knjigovodstvenu dokumentaciju za knjiženje

·         knjižiti poslovne promjene u skladu sa zakonom i računovodstvenim standardima

·         razlikovati i primijeniti odgovarajuću terminologiju  knjiženja poslovnih promjena

Na temelju zadatka čiji je cilj da pojedinac/student pokaže i primjeni usvojeno znanje te odabere ili kreira adekvatno rješenje.

Primjeri ispitnih zadataka:

1.     Kronološkim redom pripremiti knjigovodstvenu dokumentaciju za knjiženje u financijskom računovodstvu.

2.     Odrediti pravila za knjiženje na kontima imovine i izvora imovine te proknjižiti zadanu poslovnu promjenu.

3.     Odrediti pojmovno razgraničenje između utroška, troška, rashoda i izdatka.

·         odabrati računovodstveni standard za knjiženje poslovnih promjena te argumentirati odabir

·         sastaviti financijske izvještaje na temelju proknjiženih poslovnih promjena

Na temelju zadatka čiji je cilj da pojedinac/student pokaže i primjeni usvojeno znanje te odabere ili kreira adekvatno rješenje.

Primjeri ispitnih zadataka:

1.        Odrediti primjenu Hrvatskog standarda financijskog izvještavanja 1- financijski izvještaji.

2.        Na temelju proknjiženih poslovnih promjena sastaviti bilancu na određeni datum.

Neformalni preporučeni uvjeti za kvalitetno praćenje nastave: poznavanje rada na računalu, korištenje interneta, poznavanje engleskog jezika te dobro pismeno i usmeno izražavanje.

·         Računovodstvena dokumentacija

·         Evidentiranje poslovnih promjena

·         Financijski izvještaji

vježbe

samostalni zadaci

·         pohađanje nastave: 7,5 bodova;

·         aktivnost u nastavi: 2,5 boda;

·         kontinuirana provjera znanja: 40 bodova;(ukoliko student uspješno položi oba kolokvija, oslobođen je pismenog ispita)

·         vježbe: 30 bodova;

·         pismeni ispit: 40 bodova

·         usmeni ispit: 20 bodova.

Pohađanje nastave:

Student svakim dolaskom na predavanje i vježbe može ostvariti 0,25 boda što kumulativno za 15 tjedana nastave iznosi 7, 5  bodova.

Aktivnost na nastavi:

Aktivnost na nastavi podrazumijeva sudjelovanje u nastavi (postavljanjem i odgovaranjem na pitanje, sudjelovanje u provjerama znanja, kao i konzultacije s nastavnikom. Student aktivnim sudjelovanjem na nastavi maksimalno može steći 2,5 boda.

Kolokviji:

Dva pismena kolokvija u trajanju od 45 min. bit će provedena u skladu s unaprijed najavljenim terminima (okvirni termini provedbe kolokvija su 7. i 13. tjedan nastave). Uz zadovoljenje kriterija aktivnog pristupa, studenti/studentice radi supstitucije pismenog dijela ispita kolokviranjem, moraju iz svakog kolokvija ostvariti minimalno 11 bodova.

Vježbe :

Studenti/studentice su, uz aktivan pristup na nastavi vježbi, dužni  u kontinuitetu riješiti svih deset predviđenih vježbi koje su strukturirane na način da se svaka sljedeća vježba  kumulativno i logički nadovezuje na sadržaje prethodne vježbe. Produkt vježbi biti će izrađeni i prezentirani  samostalni zadaci koje su studenti dužni napraviti nakon svake vježbe i prezentirati ih pred studentima. Jedan  točno riješen i prezentiran samostalni zadatak vrednuje se sa 3 boda. Student na temelju ovog vrednovanja maksimalno može ostvariti 30 bodova. Student je dužan  paralelno savladati  teorijski dio gradiva  i vještinu bilježenja poslovnih promjena. U sklopu prvih  pet vježbi i prezentiranih samostalnih zadataka student je obvezan   knjižiti poslovne događaje u poslovnim knjigama na primjeru izabranog poduzeća. Na iduće tri  vježbe student je obvezan sastaviti temeljne financijske izvještaje na temelju proknjiženih poslovnih promjena. Na posljednje dvije vježbe student će analizirati financijske izvještaje koristeći vertikalnu i horizontalnu analizu financijskih izvještaja te koristeći   financijske pokazatelje za analizu.

Pismeni ispit:

Studenti/studentice koji svojim aktivnim pristupom nastavi tijekom predavanja i vježbi budu ostvarili više od 20 bodova te iz svakog kolokvija minimalno 11 bodova, neće morati pristupiti pismenom ispitu u trajanju od 60 min, nego će im biti sugerirano priznavanje ocjene iz pismenog dijela (kolokvija).

Usmeni ispit:

Studenti/studentice koji budu kolokvirali ili položili pismeni ispit te izradili vježbe ostvariti će pravo izlaska na usmeni ispit. Usmeni ispit bit će održavan prema naznačenim ispitnim rokovima i terminima, a studenti će biti obvezni prethodno se prijaviti za tekući ispitni rok putem ISVU sustava (Studomat). Usmeni ispit obuhvaćati će pitanja iz čitavog nastavnog gradiva. Zadovoljavajuće studentsko znanje utjecati će na visinu ocjene i nosi ukupno 20 bodova.

Konačna ocjena:

Maksimalan broj bodova koji student može osvojiti na kolegiju je 100 bodova. Konačne ocjene se računaju prema sljedećoj kriterijskoj tablici unutar koje je primijenjena distribucija prolaznih ocjena u odnosu na broj bodova sukladnih normalnoj (Gauss) raspodjeli.

·         0,00 – 50,00       (1) nedovoljan

·         50,01 – 58,00     (2) dovoljan

·         58,01 – 75,00     (3) dobar

·         75,01 – 92,00     (4) vrlo dobar

·         92,01 – 100,00   (5) izvrstan

2. Grupa autora (red.Perčević, H.), 2010, Računovodstvo-priručnik za vježbe,III izmj.izdanje, Hrvatska zajednica računovođa i financijskih djelatnika

3. Žager, K., Tušek, B., Mamić Sačer, I., Sever Mališ, S., Žager, L. (2016): Računovodstvo I,Računovodstvo za neračunovođe, HZRFD, Zagreb

4. Barišić, I., Brozović, M., Dečman, N., Ježovita, A., Novak, A., Pavić, I.,(2016): Računovodstvo I, Priručnik za vježbe, HZRFD, Zagreb

2. Narodne novine (2017), Pravilnik o izmjenama i dopunama Pravilnika o porezu na dodanu vrijednost, 1/17

3. Narodne novine (2016), Zakon o porezu na dobit,115/16

4. Narodne novine (2016), Zakon o porezu na dohodak, 115/16

5. Brkanić,V., Cirkveni Filipović, T., (2015), :RRiF-ov računski plan za poduzetnike, XX dopunjeno izdanje, Zagreb

6. Skupina autora (ur. dr.sc. Guzić, Š.), 2014, Računovodstvo poduzetnika s primjerima knjiženja,  X.izmijenjena i dopunjena naklada, Zagreb, RRIF